主讲老师: 陈雄（培训费：2-2.5万元/天）
工作背景：
TTT3.0-塔思课TTT定制品牌创始人课程设计与开发领域资深专家、导师专业认证讲师（PCT）结构化复盘版权认证讲师CCI-PTT国际认证职业培训师10年+管理咨询经验实战派讲师
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主讲课程：
初级TTT《TTT内训师综合技能提升训练营》1-2天中级TTT《成为专家级讲师的综合技能训练营》2-4天高级TTT《参赛课件开发、制作与演绎辅导》1-3天
2天实战版_TTT内训师综合技能提升训练营课程大纲详细内容
课程分类： TTT
课程目标：
课程对象：骨干员工及内部讲师，有意担任公司内部兼职培训师的人员，有授课任务的技术骨干和一线经理人，需要针对自己公司实际需要设计课程的培训师。
课程时间：两天实战版（6.5小时/天）
| 教学模块 | 培训内容 | 教学活动 |
| 课程导入 （09:00-10:30） | 1. 教学设计分析 a) 课程开发流程分析与反思 b) 精彩授课技巧分析与对比 2. 案例分析：大型央国企业精品课程包拆解（可依据企业所在行业分析案例套件） 3. TTT3.0精彩授课流程讲授及学员练习 4. 现场活动： a) 内部师综合能力测试 1) 学员共识达成探讨，老师承诺环节 | 1. TTT综合能力测试 2. 授课技能体验活动 3. 内容重点讲授现场分析活动 |
模块一、课件设计与开发
| 教学模块 | 培训内容 | 教学活动 |
| 课件设计与开发 （10:30-12:00） | 5. 课件设计技巧“10/20/30原则” 6. 课件开发方法《首要教学原理》 2 案例分析：《沟通技巧》 7. 教学设计与教学课件开发五步法 2 体验案例：《应对紧张的三件法宝》 8. 基于《首要教学原理》的教学课件结构 2 配套工具：《课件开发框架/PPT模板》 | 4. 互教互学《首要教学原理》 5. 体验设计《应对紧张的三件法宝》 |
模块二、课件制作与美化
| 教学模块 | 培训内容 | 教学活动 |
| PPT制作与美化 （13:30-15:00） | 1. 关于PPT的《鱼牛故事》 2. 人类是如何获取信息的 3. PPT制作标题取名5大建议及4个不要 4. PPT制作内容提炼“Magic Seven 幻灯片的制作原则” 2 案例分析：《商品陈列》取标及内容提炼 2 配套工具：SmartArt | 1. 现场制作一页PPT（含取标题及内容提炼） 2. PPT制作工具使用方法互动 |
模块三、风格塑造与修炼
| 教学模块 | 培训内容 | 教学活动 |
| 风格塑造与修炼 （15:00-17:00） | 1. 互动：最优的内训师？ 2 时间、场合、对象及企业文化为参考 2. 内训师的职业风范 1) 职业风范之“脸”训练 2) 职业风范之“手”训练 3) 职业风范之“脚”训练 2 练习工具：《“西瓜操”肢体语言开发》 3. 语言基本功塑造 2 练习工具：《悄悄话》 | 1. 职业风范《“西瓜操”肢体语言开发》带教 2. 丹田发声训练之《悄悄话》 |
作业及点评辅导：
1. 课件所有学员根据企业要求或自选主题，完成课件制作（导师提供课件制作模板）
2. 课件在第二天上课前提交，第二天（09:00—10:30）上课后导师以学员提交作业为案例，现场点评及辅导
3. 第二天（10:30—12:00）如都有笔记本电脑可现场修改，如无则现场列出改进计划并进行深入分析及交流测检活动。
模块四、内容呈现与讲授
| 教学模块 | 培训内容 | 教学活动 |
| 内容呈现与讲授 （13:30-15:00） | 1. 知识内容呈现逻辑讲解及示例演示 1) 案例型PPT 2) 理论型PPT 3) 文化型PPT 2. 讲授教学的老师、学员与问题之间互动技巧 1) 整体式提问、一对一提问技巧 2) 应答学员问题的四种形式 3) 学员回答问题后的点评话术 | 1. 授课视频案例分析 2. 互教互学“讲授式教学技巧”上台演练试讲活动 |
模块五、现场考核与评估
| 教学模块 | 培训内容 | 教学活动 |
| 现场考核与评估 （15:00-17:00） | 1. 三场高质量授课训练、点评与一对一精进反馈 2. 基于“互考大赛”的综合知识点考核与评估 说明：此模块根据现场情况，调整范围可能比较大。 | 1. 每组2-3人上台展示 2. 现场60道考题测试 |
