主讲老师: 刘卫平（培训费：3-3.5万元/天）
工作背景：
中国人民大学哲学博士湖南师范大学哲学教授中共上海市委党校哲学部教授上海市委党校原思维与创新研究中心主任中国系统科学研究会常务理事中国科技创新专业委员会常务理事中国创造学学会常务理事上海思维科学...
主讲课程：
《核心领导力思维培训》《党建理论解读》《习近平讲话精神解读》《宏观政策形式解读》《创新思维与创新管理》《战略思维与战略管理》《问题的分析与解决》《科学分析与领导决策》《...
战略制定与执行课程大纲详细内容
课程分类： 企业战略
课程目标：
39、使你确立新观念、开拓新思路，把握国内外政治经济形势变化新趋势，掌握科学战略决策的原理与方法、“危”中寻“机”，确立事业发展的战略目标、实现事业跨越式大发展。
40、让你懂得把脉事业现状，克服短板、强化优势、扬长避短，差异竞争、抵御各种风险、寻找成功之道。
41、使你强化创新意识，掌握思维创新原理“三元六法”，完善事业创新管理的操作流程、增强事业创新发展的核心竞争能力。
42、使你强化执行力意识、掌握战略执行的含义、过程要素及其操作方法。
课程对象：企业中层以上管理干部（主管、经理、总裁、董事长）,党政机关和事业单位干部（科级、处级、厅局级）
课程时间：
二、领导干部为什么提升战略制定能力？
（一）适应社会时代变化、转型发展的需要。
1、当前社会改革转型形势新特点
2、习近平治国理政的新理念新思想新战略
案例互动分析
（二）领导决策行为的本质要求
1、领导与管理的异同
2、领导的本质：战略、创新、决策
3、习近平对领导干部能力新要求
案例互动分析。
二、战略制定的含义、特点和方法
（一）战略制定的基本含义
关键词：目标、方法、主客观环境。
案例互动分析。
（二）战略制定的基本特点
1、程序性：具体步骤。2、创新性：新思路
3、择优性：科学正确。4、指导性：工作实效。
案例互动分析
（三）战略制定的基本过程
1、诊断问题、明确目标
2、拟订方案、筛选方案
3、执行方案、评估效果。
案例互动分析。
（四）战略制定的基本方法要求
识“势”----明“道”-----谋“略”!
“SWOT”分析法
1,科学分析外部环境--------发现“机遇”,“威胁”
当前国内外宏观形势新特点
2,科学分析内部环境-------发现“优势”,“劣势”
区域经济发展独特优势
发现挑战与机遇，量力而行、扬长避短
案例互动分析。
四、战略制定的创新思维原理
（一）思维创新的基本内涵
1、创新思维的含义
2、创新思维的特征
案例互动分析
（二）思维创新的障碍克服
1、创新的心理障碍克服
2、创新的体制障碍克服
案例互动分析
（二）创新思维的基本原理
1、思维突破性原理
原理根据。操作方法要求。
2、思维组合性原理。
原理根据。操作方法要求。
3、思维差异性原理。
原理根据。操作方法要求。
案例互动分析
四、战略的落地执行
（一）什么是有效的执行力？
3、执行力的基本含义
4、有效执行的过程要素
5、执行力的基本形式
案例分析
（二）如何强化执行力、加强团队管理？
1、提升有效的个人执行力
2、提升有效的团队执行力
案例分析。
