主讲老师: 唐丽华（培训费：1.5-2万元/天）
工作背景：
曾任世界500强企业家乐福全国学习发展经理曾任知名咨询公司凯洛格高级培训讲师曾任方便食品领先企业康师傅质量体系专家及专业讲师曾任沈阳应用化学研究所产品开发研究员上海外国语大学国际工商管理学...
主讲课程：
管理教练培育系列《从目标到成果七步地图——中层、高层管理者管理教练技术MCT》领导力提升系列《MTP——中层管理者管理技能训练》《FDT克服团队协作的五种障碍》...
激励与授权课程大纲详细内容
课程分类： 激励授权
课程目标：
通过了解“人的行动”的原理，理解激励底层逻辑以及激励的重要意义。
掌握马斯洛需求理论以及双因素理论，了解采用不同激励方式的不同时机。
掌握激励的三种类型，常用激励方法及其运用时机。
理解授权管理的基本原则
掌握授权过程的八个步骤
理解权限与责任之间的关系
课程对象：中层管理人员
课程时间：2天（6小时/天）
一、激励对组织的意义是什么？
6、个人绩效是组织绩效的保证
7、激励的复杂性和艺术性
寓言故事
小组讨论：期待的行为
二、管理学中，激励的原理是什么？
看图思考
1、行动的图示——【人的行动】的原理
2、三个基本概念之一：需求
需求的阶段
3、三个基本概念之二：动机
行动的图示——【人的行动】的原理
需求与刺激
唤起需求
4、三个基本概念之三：激励
激励发生作用的过程
激励的原理
5、激励理论一：马斯洛的需求层次理论
小组讨论：员工可能有哪些“具体的需求”？
练习：我们有哪些需求长期得不到满足？
需求不满的发生
6、激励理论二：赫茨伯格双因素理论
小组讨论：需求排序
7、掌握需求
如何掌握员工需求
思考题：你如何看待以下的观点？
三、管理中，激励分为哪些类型
1、畏惧激励
遵循的5个原则
2、诱因激励
视频分享
遵循的4个原则
3、精神激励
视频分享
自我测试：激励因素
精神激励的法宝
遵循的4个原则
4、激励原则总结
角色扮演：不同激励类型运用
四、管理中，有哪些实用的激励方法？
小组讨论：哪些方法可以激励所希望的行为
1、针对性激励
2、激励方法：积极强化
故事及案例分享
小组PK赛：积极强化方法
3、激励方法：目标管理
个人练习：为你的下属设定2项激励性目标
4、激励方法：潜能激励
激发潜能步骤
小组分享：评价你的员工的类型及潜能
改变工作内容
分组练习：设计工作来激励你的下属
5、激励方法：行为激励
小组分享：你期望哪些行为可以成为榜样
五、授权概述
案例分析
1、自我支配的原则
2、什么是授权
3、授权的好处
自我测评：授权评估
小组讨论：导致不进行授权的原因
4、授权的障碍
六、有效授权原则及五个级别
1、有效授权的四个原则
职责的三等价原则
2、授权的五个级别
角色扮演：五级别授权
3、授权的过度与不足
角色对话：
集体练习：请按级别排序
小组活动：玩转扑克牌
七、有效授权的步骤
4、授权的八个步骤
决定项目
小组讨论：如何确定被授权者
选择人选
解释任务
小组讨论：授权者和被授权者之间的关系
监督进度
成果评估
八、权限和责任的关系
1、权限的含义
2、权限和责任的关系
3、授权者的责任
授权留意事项
4、权限获得者的责任
权限的获得
结束课程
提升的行动计划
