主讲老师: 王彦（北京）（培训费：1.5-2万元/天）
工作背景：
中国国家人社部人力资源高级管理师（一级）WFA行动学习高级促动师/授权授课认证讲师国际注册ACI职业沙盘讲师认证DISC行为风格分析国际认证讲师/测试分析师英国博赞思维导图管理师认证
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主讲课程：
行动学习促动技术系列课程：《年终（中）战略解码与经营计划制定》研讨会《变革管理》工作坊《团队有效复盘》工作坊《理想会议室—团队六维思考力》工作坊（六顶思考帽）《...
创新思维课程大纲详细内容
课程分类： 创新思维
课程目标：
协助员工跳出思维定势，扩展创新视角，建立创新思维，激发创新动力；
掌握创新的方法与工具，提高创新能力；
针对工作中遇到的问题，在工作坊中运用创新工具，找到创新性解决方案；
现场呈现可视化创新成果和创新的可能性方案，内化创新思想。
课程对象：基层管理一般管理人员骨干员工高潜人才
课程时间：1天，6小时/天
一、课程引导
体验活动：群体画像，敢比会更重要，激发投入与创造
建立结构化研讨小组（分配角色）
二、创新认知
创新的三层含义
课堂研讨：从个人到团队，如何让工作任务更高效的完成
无法创新的原因（固定的思维模式）
固定思维模式测试
案例解析：鱼是如何“飞”上天的
创新思维改变思维方式
探寻更多可能性选择最优解
创新工具：思维导图
创新思维提升优势能力
创新是实现自身优势的突破口之一
创新迁移思考
案例研讨：上下级沟通障碍，如何参照其他领域成功经验解决障碍
三、创新工具
类比移植
类比移植创新法的应用案例
类比移植创新法的操作模型
类比模仿创新法的操作要领及案例剖析
工作坊—头脑风暴：运用类比模仿法创新本职工作
微创新
何为微创新？
如何推进微创新？
微创新的思考模型
工作坊——世界咖啡：对本岗位工作进行微创新
求异式创新的思路工具
列举法
和田十二法
检核表法
工作坊—开放空间：针对工作中某一个问题进行求异式创新
四、组合创新
何谓组合思维
组合思维在创新中的运用
组合的各种词语：混搭、跨界、重组、引进、交叉等
组合法的操作要领
工作坊—世界咖啡：运用组合法对实际工作进行创新，得出成果
五、创新应用
创新思维实现问题解决
洞察“客户”（内部/外部）需求与痛点
案例解析：GE细分产品4步洞察客户需求，提升市场占比10%
设定产出方向
寻找创新策略
课堂互动：头脑风暴挖掘团队创新潜力，突破策略瓶颈
契合关键链接
创新价值排序（成本与收益比）
落实行动方案
创新工具：世界咖啡/头脑风暴/盈利矩阵/行动计划表
【课程准备】
序号
事项
备注
1
工作坊教室参考标准
1)以小组为单位摆放桌椅
2)四周至少有一面空白墙面（研讨布粘贴）；
3)投影幕布可以保证每个人可看到；
4)学员视野尽量无死角；
工作坊需要工具包
（按照实际组别准备）
1)2开大白纸（54cm*78cm）5-10张*N组；
2)A4白纸10-20张*N组
3)便利贴（76mm*76mm）100张/包*1*N组
4)彩笔（12色）*N组
5)壁纸刀1把*N组
6)美纹胶带1*N组
