主讲老师: 陈练(培训费:2.5-3万元/天)
工作背景:
全国TTT专业培训十强培训师中国名师学院培训师培训领域副院长国际职业培训师协会认证培训师中国人民大学总裁研修班特聘讲师专家级讲师训练营首席培训导师全国首度开发TTT三维实战训练课程...
主讲课程:
《小胡子老师陪你学TTT——“小讲台真功夫”内训师三维实战技能》(基础2-3天)《小胡子老师陪你学TTT——“小讲台真功夫”内训师三维实战技能辅导坊》(4-6天)《小胡子老师陪你学TT...

小胡子TTT版权课程——磨课坊:经验萃取与课程开发课程大纲详细内容
课程分类: TTT
课程目标:
课程对象:企业内部培训师、部门技术专家骨干
课程时间:两阶段4天(每天7课时)
开场导入:讲“好课”才能讲好课
打造一门硬核课程,是让学员真正受益的关键
打造一门硬核课程,是让讲师赢得肯定的关键
从学员名义思考,什么样的课程才是一门好的课程,一门硬核课程?
第一步会编:课程内容开发
一、靶盘模型:让课程定位精准
01定方向:计划讲什么课
课题的六项评估
02定对象:要跟什么人讲
锁定培训对象:四区分+四不讲
03定需求:要解决什么问题
需求分析三大关键步骤
04定目标:要达到什么目标
培训目标的制定
05定课题:点亮培训课程
如何点亮培训课程
【现场辅导】《课程开发定向表》
二、四化模型:让结构条理清晰
01归纳简单化:让目录简洁直观
做好两个关键动作:学会分级+学会归纳
02逻辑结构化:让目录结构严谨
最容易让学员听得懂的结构:线性结构
课程设计常用的三种线性结构
03脉络条理化:让目录层次分明
结构化工具:MECE
04语言精炼化:让目录表述精准
目标语言精练准确,三个标准
【现场辅导】《课程大纲表》设计
三、萃取模型:让内容干货满满
01外取:博采外部知识
外取知识“海底捞”法则
(1)海量搜集知识三大路径
向课程取经+向网络取经+向书本取经
(2)撷取底层知识四层次“点石成金”
以点带面——思维层面:概念观点
他山之石——规律层面:理论原则
七步成诗——行为层面:流程步骤
披沙拣金——转化层面:方法工具
(3)捞取实用干货:“三最”法则
基于学员运用的最简单理论
基于场景运用的最简单流程
基于实用实操的最简单方法
02内萃:萃取个体经验
(1)内部经验萃取的价值意义
(2)内部经验萃取的三大路径
(3)内部经验“全真教”萃取法
全场景:萃任务场景梳理工作任务,界定应用场景
真实战:萃流程步骤流程步骤萃取符合两大原则
教攻略:萃方法工具攻略工具箱,三张清单
【现场辅导】甄选课程要点,萃取内部经验
03提炼:提炼知识晶体
(1)课程知识提炼包装的重要
(2)北斗七星提炼术
(3)为提炼的知识建立模型
【现场辅导】提炼课程知识要点,建立模型
四、美化模型:让课件制作美观
01选模板:让PPT清新简约
02填文字:让PPT一目了然
03配图表:让PPT图文并茂
04设动态:让PTT动静相宜
【现场辅导】PPT课件制作
五、坡道模型:让开场一鸣惊人
01建信任:自报家门
自报家门打好组合拳
02调氛围:破冰起航
开场破冰,做好两件事
03激动机:激发动力
只有激发学习动机,才有学习动力
04切主题:过渡自然
课程导入SCQA模型
【现场辅导】课程开场导入设计、章节导入设计
线上辅导:30天左右
辅导节点:课后20天,各课题组提交第1稿PPT课件,老师给出修订建议。
各课题组根据建议,完善课件,第二阶上课前提交第2稿PPT课件。
第二步善导:课程教学设计
六、讲解模型:让讲授深入浅出
01降维讲解:形象化教学
(1)新知讲解遇到的最大挑战:知识诅咒
(2)破除知识诅咒的两个关键手法
02同维讲解:案例化教学
(1)案例的作用价值
(2)案例两大种类:关联性案例、延展性案例
(3)案例的搜集整理
(4)案例的开发演绎
(5)案例的组合论证
03全维讲解:视觉化教学
(11) 视觉化教学的重要作用
(12) 视觉化教学的钉钩三式
【现场辅导】三种教学形式设计,建立《课程素材案例库》
七、转化模型:让学习有效迁移
01让学员动口:思考提问
怎么问?找谁答?怎么收?
【现场辅导】课程提问的设计
02让学员动脑:小组讨论
(1)问题设计
(2)思考讨论
(3)分享交流
(4)点评总结
【现场辅导】小组讨论的设计
03让学员动手:演练应用
(1)演:情景模拟
(2)练:实操练习
【现场辅导】《课程教学设计表》
八、峰终模型:让收结耐人寻味
01有回顾:巩固复习
(1)注意复习节点
(2)注意复习方法
【现场辅导】课程考试题设计
02有回味:总结升华
(15) 要点结尾设计
(16) 章节结尾设计
(17) 课程结尾设计
【现场辅导】设计《课程考试题》,设计结尾
【综合辅导】整理课程资料包
【验收过关环节】精品课程是打磨出来的
形式:将完整课件,在简短时间内,进行快速浏览,整体说明阐述。
评估:从十个维度对课程质量进行打分
评审:邀请公司领导作为评审团成员,对开发课程进行评分
评选:评选优秀课程(前三名)
颁奖:对优秀课程开发小组,颁发奖品
结业:颁发培训结业证书