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嘉峪关3V9S线上演讲训练营

作者:博为咨询 日期:2025-04-06 人气:1

主讲老师: 徐春嫣 (培训费:1.5-2万元/天)    


工作背景:
国际TTT导师丨中国培训百强名师英国UEA商学院企业管理硕士浙江省企业培训师协会副会长国际职业训练协会中国分会常务理事中国“我是好讲师”大赛评委&导师中国“我有好课程”大赛冠军导师全国讲师推优大赛...

主讲课程:
1.明师威课TTT系列(自有版权课程):呈现篇:1)《BestS呈现——国际职业培训企业专业内训师授课呈现控场技巧提升》(2-3天)2)《TESTS燃动课堂——结合游戏和引导促动技术的互动...

徐春嫣



  3V9S线上演讲训练营课程大纲详细内容

课程分类: 演讲口才

课程目标:


课程对象:

课程时间:12-14天版-每天1小时

课程大纲:


阶段

项目

时间

课时

内容

备注

准备阶段

课前准备

3days before

/

1、班级组群
2
、开班通知
测试:1分钟主题演讲录屏

1、明确项目小组及分工
2
、讲师根据学员水平优化学习内容

开营预热

day0

30

1、角色确认(讲师、班主任等)
2
、训练营安排
调研:演讲的困惑

班主任收集学员问题列表给到讲师

培训阶段
3V9S
豪华大餐




理论建构

day1

45

1、梅拉宾沟通公式:内容+声音+肢体
2
262学习法:理论+实战+点评
3
、训练营知识结构:三维九步(3V9S)
4
、为什么要学习演讲?
5
、如何学会演讲?
6
、案例讲解

30分钟上课
15
分钟答疑




1V
verbal
结构为本
内容为王

3V9S-step1
分析听众

day2

45

1、看人下菜VS一招鲜
2
、一张表教你“看人下菜”

3V9S-step2
聚焦目的

1、演讲的四种分类/目的
2
、不同目的演讲的不同特点
3
、如何根据不同目的进行演讲准备
4
、案例讲解
作业2:不同目的演讲表达

3V9S-step3
梳理结构

day3

45

1、感知思维结构:有结构VS无结构
2
、演讲常用“四大金纲”:
结构①、黄金圈
结构②、观音按揭
3
、案例讲解

day4

45

4、演讲常用“四大金纲”:
结构③、时间轴
结构④、金字塔
5
、案例讲解
作业3:任选1个结构进行演讲

 

自我介绍

day5

45

自我介绍常用2大方法:
1
、标签法
2
2W2G
3
、自我介绍常见场景应用
4
、案例讲解
作业1:用标签法和2W2G法做自我介绍

 

开场吸引

day6

45

1、标题党
2
、吸引听众的9种开场
作业4:任选1种方法做一次开场

3V9S-step4
设计内容

故事加分

day7

45

1、理性VS感性
2
、为演讲加持:故事
3
、如何讲好一个故事?
①讲好故事的3个要素
②讲好故事的万能结构
③讲好故事的3个技巧
④讲好故事的重要禁忌
作业5:看图讲故事

 

总结升华

day8

45

1、加深听众印象的6种结尾
2
、结尾3不原则
3
、演讲万能公式

3V9S-step5
即兴演讲

day9

45

1、即兴演讲五种结构
问元芳、观音按揭、赶回来、三点式、讲故事
2
、案例讲解
作业6:任选1种结构做一次即兴演讲

2V
vocal
抑扬顿挫
先声夺人

3V9S-step6
调整发声

day10

45

1、专业发声:
气息、胸腔式发声和腹腔式发声
2
、声音变化:
音量、音速、音调
3
、抑扬顿挫三大基本功练习
4
、赘语管理
作业7:录制一段诗歌

3V
visual
内外兼修
精彩呈现

3V9S-step7
管理紧张

day11

45

1、紧张级别测试
2
、紧张的本质
3
、紧张VS怯场
4
、如何管理紧张?
5
、紧张管理公式:1+2+3+4

3V9S-step8
塑造风范

day12

45

1、外修专业形象:
四仪模型:仪容、仪态、仪表、仪式
2
、内修职业风范:
心法、手法、眼法、型法等
作业8:在家根据标准站姿站5分钟拍照

3V9S-step9
添加互动

day13

45

1、独角戏VS一起玩
2
、演讲互动的作用
3
、演讲互动常用技巧




工具加持

day14

45

1、阅读型PPTVS演讲型PPT
2
、让你的PPT为演讲服务
3
4步教你重新定位PPT设计思维
作业9PPT修改大作战

 

作业10:(结业考核)要求:
1
、录制演讲视频3-5分钟
2
、主题讲师根据学员情况而定
3
1周后的周五中午12点前提交
4
、根据全部作业总考核分确定结业和优秀学员

 

巩固阶段

结业仪式

day15

30

考核作业上交3天后,根据学员全部作业情况进行点评反馈,结业和优秀学员表彰

可以给予奖励

合计课时

690

分钟

 



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