主讲老师: 云潭（培训费：1.5-2万元/天）
工作背景：
15年企业管理实战经验NLP教练技术管理专家国家电网（河南区）特聘讲师正商物业、普罗物业常年特聘企业管理人才培养导师企业大学行动学习实战落地专家曾任：中国人寿（河南区）业务总监曾任：河南中石油培训...
主讲课程：
《管理者角色力修炼——像管理者，才能成为管理者》《管理者自驱力修炼——知行合一好心态高能量输出策略》《管理者影响力修炼——打造高绩效队伍的行动方案》《管理者协同力修炼——跨部门协作无障碍操...
五维人才官——非人力资源管理者的人力资源管理（版权课程）课程大纲详细内容
课程分类： 非人力资源人力资源
课程目标：
解决企业人才管理中的15个痛点，更好落地企业战略目标；
掌握1套人才选拔工具，为组织选拔更适合组织发展的人才；
建立1套人才培养工具，为组织培育一批创造高绩效的人才；
设计1套人才激励方法，针对性的激励员工更有动力的工作；
完成1套人才发展工具，能够为组织发展留住关键核心人才；
掌握1套文化传承工具，为企业基业长青奠定最坚实的基础；
1、规避选人风险，提升识人选人能力
2、完善育人方法，精进带人育人水平
3、巩固用人策略，赋能用人驭人技术
4、迭代留人技巧，优化内外激励新法
5、沉淀文化基因，转化文化传承经验
课程对象：企业法人、企业股东、高层管理者、直线部门负责人、直线部门管理者
课程时间：2天，6小时/天
【导入案例】：向诸葛亮学习人才的选育用留
【助攻测试1】：《五维人才管理能力测试》
第一讲：人才选拔官——精准选拔匹配人才
【视频研讨1】：2位北京大学才女竞聘，您选谁为什么
【人才选拔模型】：人才甄选铁三角
一、选人三配——三大匹配原则
1、人岗匹配——找准合适人才
2、人人匹配——形成优劣互补
3、岗岗匹配——找到共同价值
【智慧圆桌】：你能判断律师助理的胜任力么
二、识人三技——三大甄选技巧
看的技巧——透过表像看本质
1、问的技巧——善于提问挖动机
2、说的技巧——高效反馈获优才
3、【助攻测试2】：《DISC行为风格测试》
三、面试三法——三大面试方法
标准面试法——活用标准选人才
1、情景模拟法——情景演练识人才
2、群体面试法——行为观察挖人才
3、【成果产出1】：团队合创完成《关键岗位智慧画像》
【成果产出2】：团队合创完成《人才甄选评价表》
第二讲：人才教练官——科学培育优质人才
【视频研讨2】：理论派与实战派完美结合培养人才
【人才培养模型】：人才培养三段论
授人以渔——因价值而动
一、科学定目标——共创目标达共识
1、完美定计划——科学计划促行动
2、3、师徒共进退——合作共赢稳目标
【成果产出3】：团队合创完成《智慧进阶计划》
二、授人以欲——因前景而动
1、利益共同体——实现共同的利益
2、事业共同体——追求共同的事业
3、情感共同体——营造共同的感情
【成果产出4】：团队合创完成《智慧生涯地图》
三、授人以誉——因梦想而动
1、一人一品牌——塑造员工个体品牌
2、一牌一影响——提升员工组织影响
3、一梦一传承——打造员工职业蓝图
【成果产出5】：团队合创完成《智慧成长之路》
第三讲：人才激励官——高效任用团队人才
【视频研讨3】：向刘备学习如何激励关张
【人才激励模型】：人才激励三板斧
一、用人所能——挖掘人才潜能
知识测试——专业知识如何
1、技能演练——技能水平如何
2、3、思维洞察——思维能力如何
【成果产出6】：团队合创完成《人才盘点九宫格》
二、用人所长——发挥人才优势
1、强调个性——取长补短提绩效
2、坚持多样——巧思妙用搞创新
3、关注发展——多听少说助成长
三、用人所愿——激活人才动力
信任人才——赏识人才能力
1、包容人才——善用人才特质
2、尊重人才——肯定人才价值
3、【成果产出7】：团队合创完成《智慧用人视图》
第四讲：人才发展官——巧妙留住关键人才
【视频研讨4】：领导给下级加工资，为何下级仍要离职
【人才发展模型】：人才发展三策略
留人以境——环境激励保安全
一、工作环境——良好的工作体验
1、沟通环境——轻松的工作氛围
2、成长环境——积极的学习文化
3、留人以情——情感链接促发展
二、关注个体——员工需要被关注
1、情感链接——员工需要被关心
2、激活内在——员工需要被关爱
3、留人以梦——梦想实现定长久
三、搭建平台——平台决定走多远
1、赋予价值——价值决定走多少
2、稳固关系——关系决定走多久
3、【成果产出8-9】：团队合创完成《团队成员流失预测表》及《人才稳定行动表》
第五讲：文化传承官——坚定传承组织行为
【视频研讨5】：一代功臣为何最终是这个结局
【文化传承模型】：文化传承三阶段
一、上接战略——与企业共发展
1、读懂战略——了解企业战略目标
2、明确方向——明确部门工作目标
3、制定计划——制定人才行动计划
二、下接业务——与团队共成长
深入业务——渗透业务工作领域
1、建立标准——建立岗位工作标准
2、长久赋能——赋能成员工作技能
3、三、传承文化——组织基业长青
1、因化于制——机制保障高效落地
2、内外兼具——内化于心外化于形
3、知行合一——引导行为传承基因
【视频欣赏6】：学习中华民族5000年的文化传承
【成果产出10】：团队合创完成《企业文化故事地图》，请深情分享。
课程总复盘【成果产出11】：团队合创完成《五维人才智慧图谱》
