管理技能

黑河市员工非物质激励

作者:博为咨询 日期:2025-04-06 人气:2

主讲老师: 陈思杰(培训费:3-3.5万元/天)    


工作背景:
《管理教练》认证讲师MTQ心理韧商认证讲师上海开放大学创业营导师《团队领导力沙盘》认证讲师《卓越经理人—启航》认证讲师16年咨询公司销售以及销售管理经验现任J&S创始人,1...

主讲课程:
学习型组织的五项修炼系列:《系统思考——跳出症状看全局》《心智模式——沟通从了解人性开始》《团队学习——开放的集体智慧》《愿景领导——组织动力的源头》《自我超越...

陈思杰



  员工非物质激励课程大纲详细内容

课程分类: 激励授权

课程目标:

打破管理团队的局限思考

学习在复杂的现状中用系统思考分析问题的切入点,突破困局

搜集不同观点,并找寻双赢的做法,提高组织管理效率和效益

提高领导者的自我意识和转变领导者的限制性信念

理解物质激励的有限性

理解非物质激励的适用性

理解管理者在员工激励中的角色定位

掌握常用激励理论在管理中的应用

学会激发员工更多积极行为的沟通步骤


课程对象:

课程时间:

课程大纲:


第一部分领导者的管理问题及现状:找到问题的根本,开启激励的方式

巨型企业在高速发展壮大后快速倒下的真正原因是什么?

——以真实企业案例开启学员对领导力和系统思考力重要性的认知

为什么所有问题相关的原因都解决了,问题却愈演愈烈?

——领导者的思维模式转变必要性

成本涨价,经济动荡,竞争加剧……我们如何决策?

——“细节性复杂”与“动态性复杂”对世界观的理解差异

“员工离职就招人”对不对?

——以真实企业案例让大家认识系统思考的环形思维方式

团队表现不佳,是该淘汰弱者,还是严明纪律?

——从真实日常企业管理议题中分析“线性思考”与“系统思考”的差别

第二部分领导者的前瞻力修炼:决策,激励的不同维度

纵观全局,掌握重点

——杠杆点对于组织决策的关键影响

“自我成长”与“自我设限”之间

——警惕落入没有提前投资或投资不足的“成长陷阱”

从趋势推导结构,从结构判断趋势

——察觉理性有限性与心智模式偏差

驱动组织发展的成长引擎设计

——真实企业案例分析

不断突破、持续成长的飞轮

——真实企业案例分析

第三部分拆分思考的层次:激励的不同层次

相似的问题为什么解决之后往往依旧反复发生?

——避免总做救火队员,治标不治本,需要先认识系统的“冰山”

投机?还是投资?运气?还是局势?

——趋势与结构间的相互验证

如何看见结构并找到关键的策略?

——复杂中的单纯之美:结构影响行为

如何设计良性发展的组织结构/商业结构?

——探索人性结构的局限和优势

第四部分系统思考的团队学习

个人及组织成长的成功关键循环绘制和辅导

对焦真实问题,绘制系统环路图并进行团队讨论说明

如何在系统环路图中寻找关键决策——杠杆解

其它个性化案例分析与破解

第五部分团队汇谈及CHECKOUT

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