管理技能

黑河市《基于教练技术的辅导》

作者:博为咨询 日期:2025-04-06 人气:42

主讲老师: 相伟(培训费:2.5-3万元/天)    


工作背景:
高管教练|团队协作教练ICF国际教练联盟认证PCC教练ICF国际教练联盟认证Mentor CoachTCI国际团队教练机构认证团队教练埃里克森国际教练学院中国区合作伙伴为客户提供超过1500小时的教练...

主讲课程:
品牌课程版权教练课程:《A+教练领导力》;《成为教练型培训师》管理者三部曲:《新任经理人-带团队拿成果》;《中层管理者-懂战略促执行》;《A+教练领导力》团队发展系列:《卓越团队教练》、《...

相伟



  《基于教练技术的辅导》课程大纲详细内容

课程分类: 教练技术

课程目标:

理解教练式辅导的价值,了解为什么需要教练?什么能够提升个人和团队的绩效?
学习教练式辅导的沟通方式,营造信任、积极、成长的团队环境;
掌握ICF核心教练能力,提升管理者辅导下属的能力,帮助下属快速成长,更高的自我承诺,提高达成目标的能力从而提升绩效。
学会实战的教练式辅导工具,并整合在实际工作中的应用


课程对象:经理人、部门领导、公司领导者、HR经理、培训负责人

课程时间:6小时

课程大纲:


第一单元  团队产生高绩效的源泉
1、 团队产生高绩效的核心要素
2、辅导风格的类型
3、破坏关系的辅导
4、建立关系的辅导
5、教练式辅导的模型

第二单元  以成果为导向的辅导 
1、 员工辅导的基本原则
2、确定辅导的标准并制定员工辅导的策略
3、基于经验和能力的辅导
场景:当需要把优秀经验和能力传承给员工,如何辅导?
——能力辅导四步法
4、基于成果与目标的辅导
场景:当需要员工基于目标,独立解决问题时,如何辅导?
——G 设定目标
——R 链接关系
——R 理清现状
——O探索方案
——W管理进程
5、基于情绪和心态的辅导
场景:当员工有负面情绪或者有抱怨时,如何辅导转换?
——登山模型
——问题-成果-解决放哪
6、基于动力激发的辅导
场景:当员工没有动力和热情投入工作时,如何激发式辅导?
——逻辑层次模型
——愿景-身份-价值-能力-行为-环境
7、创造员工持续改变的辅导模式

第三单元 发挥教练式辅导的积极应用
1、 创造积极的团队氛围
2、激发团队的动力和凝聚力
3、实现目标到成果的跟进过程
4、支持员工持续发展的模式

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