主讲老师: 刘文迪（培训费：2.5-3万元/天）
工作背景：
中国行动学习最主要的推动者中国行动学习催化师协会秘书长清华大学继教学院行动学习顾问（聘书）中山大学继教学院?兼职培训讲师（聘书）云南大学MBA中心行动学习授课讲师深圳人力资源行动学...
主讲课程：
行动学习催化师训练体系组织绩效提升型行动学习项目领导力发展型行动学习项目创新思维管理技能提升训练会议管理-有效大脑作业问题分析与解决100%执行...
复盘课程大纲课程大纲详细内容
课程分类： 复盘
课程目标：
对事，战略上及时校准方向、调适路线，战术上攻克具体难题、及时总结方法、不断提升企业经营水平；对人，集思广益、提升组织智商，促进团队打造、文化落地。
课程对象：
课程时间：一天
一、序言：理解复盘
1、什么是复盘
2、复盘的态度
3、复盘的要点
4、复盘的流程
二、复盘的五个步骤
1、目标回顾（5W2H1R）
当初制订目标的目的(OriginaIntent)
目标分解及里程碑(MIEstones)
2、评估结果（情景切片分析法）
对前半年工作计划执行的过程进行切片分析
找到执行过程的亮点与不足
Highight（亮点与原目标相比）
owight（不足与原目标相比）
3、分析原因
前半年工作的成功关键因素（客观/主观）
团队列名法（行动学习工具）
前半年工作的失败根本原因(客观/主观)
团队列名法（行动学习工具）
前半年工作所存在的内部原因、外部原因分析
团队列名法（行动学习工具）
4、总结规律
总结经验&梳理规律
5、改善工作计划（团队共创法）
罗列可以采取的新措施
将措施进行分类整理
选择出能有效实现目标的关键措施
步骤一：拆：将每个措施拆成前后连接具体的可执行的步骤
步骤二：补：补充每个步骤之后的具体责任人、可能遇到的风险、障碍，完成这个步骤需要用到的资源，以及成果物状描述，具体完成时间安排和监督人
步骤三：优：行动计划改进点
步骤四：定：确定团队达成共识的行动计划并付诸实施。
按照执行的阶段形成新的实现目标的工作计划
三、改善后工作方案的汇报
基于结果的组织绩效发展模式
