管理技能

黑河市MTP-DE管理技能实战打造之九项精进(版权课程)

作者:博为咨询 日期:2025-04-06 人气:93

主讲老师: 潘臻(培训费:1.5-2万元/天)    


工作背景:
维多利亚大学工商管理硕士MTP-DE 管理版权课程编委会 常务副主编中外TWI-MTP推进研究会 专家委员北京大学职业经理人通用能力课题组 顾问成员曾任:泰普汇虹光电集团丨人力行政执行总裁曾任:阳煤集...

主讲课程:
《MTP-高效团队建设与管理》《管理者角色认知与职业化训练》《职业化信任型工作关系建设与沟通协作》《职场精英的时间管理与高效工作》(工作坊)《职场精英的自我管理与职业生涯规划》《领...

潘臻



  MTP-DE管理技能实战打造之九项精进(版权课程)课程大纲详细内容

课程分类: 管理技能MTP

课程目标:

通过现场训练,让学员掌握最为核心与前沿的管理方法与技能,向上有效支撑领导工作;

使学员转换角色、建立大局思维,从而更好的凸显其团队管理价值;

快速提升学员作为管理者的向下管理能力并辅导实操掌握,推动团队绩效水平直线提升;

帮助学员掌握不同工作情境中的差异化管理方法;

提升参训学员的组织意识、经营意识、管理意识。


课程对象:中高层管理干部、企业重点储备干部等

课程时间:2天,6小时/天

课程大纲:


引导教学:潜龙腾渊乳虎啸谷彼岸花开管理自来

互动讨论:初创团队凝聚力建设

第一篇:精英管理者的角色定位与价值成长

第一讲:精英管理者的价值成长与思维重塑

一、管理者的价值定位

1.经营视角下的管理者价值

2.管理者的商业人格与全局意识

3.VUCA时代中的管理新趋势

案例剖析:20世纪最著名的管理金字塔是如何崩溃的

4.企业组织的形成与演变

二、管理者的思维重塑

1.管理复杂度与全局思考

案例剖析:新任部门经理如何面对内部老员工的挑战

2.管理标准的变迁

互动研讨:监督与激励

3.管理思维的转变从关注到被关注

第二讲:精英管理者的角色认知与突破

一、从管理看问题

1.管理的特性:科学VS艺术

2.管理的核心内容

案例剖析:为什么管理的效果不稳定(团队执行、问题分析解决)

二、管理者常见的角色困境

1.行权不灵——管理者权力的边界

2.信息不畅——信息过载与执行不力

3.民意不达——员工的需求与组织目标冲突

4.革新受阻——管理创新的窘境

三、管理的真正精髓

1.从“千里单骑”到“运筹帷幄”

2.从“要他做”到“他要做”

3.从“闭门造车”到“开门迎客”

4.从“运动员”到“教练员”

5.从“救火者”到“领航员”

理论结合:德鲁克对于管理的研究

四、管理绩效改善树(ThePerformanceImprovementTree)

五、管理行为改善的三板斧

1.管理者的立场与任务

2.优秀管理者的心智模式与责任思维

3.管理的核心要义

案例研讨:管理层会议上的突发状况

第二篇:精英管理者的自我管理与向上支持

第一讲:自我管理-管理者的职业素养修炼

修炼一:掌握选择的自由——管理者获得事业成功的前提

——你能改变什么就先改变什么

1.消极VS积极,你的感受是什么

2.人的选择自由:运用心脑力量做出正确抉择

3.界定关键,管理者的关注焦点

4.释放影响,职场魅力塑造与自我激励

5.成长是一个逐渐放大的过程:正向思考与阳光语言

案例剖析:李经理如何面对打小报告的员工

工具演练:阳光语言模型、两型圈等

修炼二:迈开矫健的步伐——执行力提升

——执行不是一句口号,它衡量出管理者的水平

1.常见团队执行力弱化现象的根源分析

2.团队再造中的五大思维

3.团队执行四要素

4.建设团队自驱力的三大法宝

案例研讨:360测评后,员工产生争议,怎么破

第二讲:向上支持:要事第一与高效工作

一、从时间管理到价值管理:要事第一

1.时间的本质

1)时间的资源属性

2)时间的公平性

3)时间的杠杆率

2.时间管理的三重维度

3.线性时间管理综述

1)第一代时间管理——备忘时代的时间管理

2)第二代时间管理——计划时代的时间管理

3)第三代时间管理——效率时代的时间管理

4)第四代时间管理——价值时代的时间管理

5)第五代时间管理——共赢时代的时间管理

案例分享:被长期误解的时间管理矩阵

工具演练:番茄工作法

4.非线性的时间管理综述

1)提升单位时间效率的关键流程

2)建立五维时间效能框架

案例分享:时间不够源于单位时间信息处理能力不足

5.管理者的指数型时间管理

下属的精细化时间管理

1)如何提高管理人员的团队时间管理能力

2)6.管理者的精力管理

1)时间的节奏

2)身体的规律

3)习惯的养成

工具实操:管理要务排序

二、践行深度工作提高工作效能

1.职场精英如何实现时间的增量

2.“当务之急”VS“燃眉之急”

3.效能管理:平衡人与事的关系

4.互联网时代中的碎片化工作

5.清单在工作管理中的实战应用

工具应用:文件筐法

6.践行深度工作的流程要点与实践

工具应用:100秒法则,提高行动力3Q法

7.如何有效拒绝拖延症

第三篇:精英管理者的向下管理

第一讲:成果导向型目标管理

一、战略目标设定与分解

1.高效价值创造者:内在驱动与目标设定

2.“灰犀牛与黑天鹅”背景下激发自我内生力的计划与执行

二、部门内实践目标管理的行为要求

1.目标管理效益化

企业效益的来源

1)从数据呈现到规律验证

2)从规律验证到标准输出

3)核心观点:当任何事情你还不能用数字将其描述出来的时候,说明你还没有真正了解他

2.部门目标的有效传达

指令层:目标下达是否完整清晰

1)执行层:是否理解目标并据此开展工作

2)工具演练:全新演绎的SMART原则

3.员工在面对目标中的常见困惑

员工不知道为何做

1)员工不知道做好后,能给部门和自己带来的价值

2)员工不知道实现目标可配置的资源和方法

3)员工不知道在目标实施中可以获得部门什么支持

4)员工好像理解了目标,做的时候却一塌糊涂

5)4.目标成果管理工具箱:KPI工作法

互动研讨:KPI的差距与适用场景

三、破解目标管理中的关键瓶颈

1.目标与下属主要职责不匹配怎么办

2.目标设计超出员工能力范畴如何破

3.在资源不足的情况下,如何支撑目标达成

4.目标管理与文化冲突

5.目标调整带来的困扰

6.目标管理中的部门间协作困难

7.员工不赞成目标实施计划

案例研讨:目标管理中没有分工,就没有责任;但有了分工,就会缺乏配合

四、明确精进的方向——绩效改进

——计划赶不上变化试试绩效改进

1.绩效改进中的关键盲点:工作分配与工作饱和度

2.从PDCA到PDSA

3.绩效改进中的变量思维

4.绩效改进中的双脑引擎:右脑(决策管理)与左脑(流程管理

工具演练:PDSA工具操作应用

第二讲:信任型工作关系建设与高效沟通

一、沟通场景出现的五大变化及根因分析

大数据”带来的“沟通墙”

1.“碎片化”导致的“想当然”

2.“微办公”制造的“线上火”

3.“互联网+”引发的“搜索狂”

4.“996”激发的“聚会热”

5.二、沟通的双重性质

另类视角:从无效沟通分析沟通的真实意义所在

1.沟通双重性质代表的不同价值

2.理论积淀:德鲁克对于沟通的经典定义

三、沟通中信任关系的建立:双赢思维与人际互动

1.人际交往的四种思维模式

2.沟通目标的自我梳理与发掘

3.从博弈思维到双赢思维

四、沟通经典理论与管理应用

1.梅拉宾公式

2.Johari之窗及探索应用

3.沟通内功修炼:从倾诉到倾听、说话的艺术

4.管理者讲话的三重维度

案例剖析:跨部门计划收集的误差,谁负责

第三讲:教练辅导与员工潜能开发

一、对于学习与培训的传统误区

1.你教了,员工就会了吗

2.员工会了,绩效就提升了吗

3.新员工用不用部门培训呢

二、基于OJT的培育部属方法

情景演练:如何指导员工10分钟学会一项复杂技能

三、面谈与反馈

1.如何打开被辅导员工的心门

2.教练式辅导的环境创设与技能修炼

3.如何提出好的问题

4.如何建立部门内的反馈文化:让员工主动找您反馈

情景演练:BIC反馈工具探寻式提问法

第三篇:团队凝聚与领导赋能

第一讲:组织激励与合理授权

一、实现个人与组织的统合综效——激励在管理实践中的应用

1.员工激励的整体解决方案

从用“权”到用“势“

3)赋能型组织建设中的AMQ

4)实操工具:AMQ员工赋能激励工具

2.非物质激励与组织氛围建设

从“共启愿景”到“使众人行”

5)金钱激励的边界

6)如何从工作本身出发激励员工自动自发

7)重视机制的力量

8)案例分析:不同年龄层次、不同性质员工的有效激励

3.实现个人与组织的统合综效——激励在管理实践中的应用

实现激励的目的是为了达成管理要求

6)下属是人不是机器,人会被机械化的目标推进压垮

7)建立常态化的非物质激励系统,建立工作之外的团队情感纽带

8)解决下属的需求不满,找到动机是激励能力高低的关键

9)持续运行激励系统后企业将出现的变化:

10)—关系更融洽:小圈子的秘密越来越少,人际越来越开放

—情绪更平稳:下属不再因情绪过激而出现措手不及的异动

—工作更顺畅:强大的说服力有效降低推行工作的心理阻力

案例剖析:员工反应薪酬问题怎么办

二、发挥员工的最大价值——授权在管理实践中的应用

授权的本质是什么

6.授权前的准备:资源盘点分析与合理配置

7.案例剖析:如何化解“一抓就死,一放就乱”

授权的边界

8.授权的要点、流程与考评

9.不同特点员工的授权方法

第二讲:团队赋能与组织氛围建设

一、组织氛围建设的核心:管理者如何构建系统思考力

1.菩萨畏因众生畏果

2.氛围建设:看要素还是看链接关系

3.管理中系统思考的内涵:全局意识,大局观念

二、团队赋能的起承转合

1.组织文化的“四至”法则:可视、可听、可讲、可动

2.员工接受组织文化的心理以及行为的改变过程

3.文化熔炼“七步成诗”

4.工作场所布置与能量圈建设

案例分析:职场布置现场分析

师生互动:Q&A——学员与讲师交流

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