主讲老师: 梁占海（培训费：1.5-2万元/天）
工作背景：
中南财大MBA；企业管理实战派资深顾问、专家；中南财大客座教授。国际职业培训师协会高级培训师、国际人力资源管理师协会高级讲师。曾任某大型集团副总裁、商学院院长6年；北交大、北大MBA高级讲师。...
主讲课程：
主讲课程：1、领导力系列：《集团化管控之道》《中国式管理之道》《企业文化经营之道》《高管民主与决策之道》2、职业素养系列：《高层管理者个人魅力塑造》...
创新思维训练与实操课程大纲详细内容
课程分类： 创新思维
课程目标：
1、使学员掌握创新思维的意义和方向。
2、使学员开拓思维，打破固有思维的障碍。
3、通过实操训练，使学员掌握创新思维问题解决的步骤、方法和工具。
课程对象：企业中高层管理人员
课程时间：6h；6h/天，1天。
【课堂思考】：
你认为创新与创新思维有什么区别？举例说明
一、创新思维的标准
1、新颖性。
2、先进性。
3、价值性。
4、时间性。
二、创新思维的特征
1、思维的敏锐性。
2、思维的独创性。
3、思维的多向性。
4、思维的跨越性。
5、思维的综合性。
三、创新思维的表现形式及应用案例
1、理论思维
2、多向思维
3、侧向思维
4、逆向思维
5、联想思维
6、形象思维
四、创新思维的作用与应用案例
1、增加知识、提升认知水平的价值
2、案例分析：
（1）麦当劳的老题目与新内容。
（2）可乐的四种创新竞争
五、创新的起点在于发现问题、满足需求。
（一）突破妨碍发现问题的阻力。
1、妨碍发现问题的阻力。
2、克服阻力的方法。
（二）满足需求的本质是满足
1、挖掘深层次的需求
2、科学合理的匹配
六、不安于现状，保持积极进取的态度。
1、培养创新意识与习惯
2、保持积极进取是创新的必备条件
七、突破思维定势。
1、思维定势的含义；
2、思维定势的形成；
3、思维定势的特点；
4、思维定势的类型。
八、敢于克服胆怯是不可缺少的心理条件。
（一）创造性思维训练所需的基本素质：
1、知识素质；
2、心理素质；
3、创造素质。
（二）创造性思维训练的目标：
1、扩展思维的宽度；
2、开拓思维的尝试；
3、加强思维的力度。
（三）创造性思维训练的途径：
1、培养发现意识；
2、培养思维灵活性。
九、常见十大创造性思维的实际运用与课堂实操。
1、往大了想
2、换位思考
3、逆向思维
4、强加约束
5、选择构架
6、旧+旧=新
7、逆向工程
8、绕开问题
9、随机嵌入
10、审视和推断
