主讲老师: 王晨琛(北京)（培训费：1.5-2万元/天）
工作背景：
清华大学人文学院导师十佳青年演讲家称号国际认证教授|ACI中国副主席著名电视节目明星嘉宾特约导师教育部认证高级演讲口才导师CCTV栏目频道特约宣讲发言人国际军事运动会导师|...
主讲课程：
《王道企业实用演说》《王道招商会销路演|商务表达》《少年演说特训营》《舆论危机应对》《王道谈判》《王道答记者问》《王道主持》《总裁演说智慧》...
企业演讲比赛冠军营课程大纲详细内容
课程分类： 演讲口才
课程目标：
课程对象：企业演讲比赛参赛选手、预备选手、主持人、评委等
课程时间：1——7天
第一章：心美——整个演讲的灵魂
一、演讲的重要性、参赛的意义
二、本次大赛解读
三、演讲者的心态
四、紧张的原因以及克服紧张的绝招
五、所有演讲冠军都在坚持的几个好习惯
自身案例：揭秘晨琛老师自身如何通过演讲蜕变
自身案例：揭秘晨琛老师心路历程
原创理论：揭秘让人惊掉下巴的紧张根源
经验分享：分享极少人知道的克服紧张秘籍
第二章：形美——更相信看到的
一、演讲态势语言的含义、作用
二、演讲中的面部表情
三、演讲站立的姿态
四、演讲过程中的体态动作
五、演讲中的手势
六、演讲中如何板书、握麦、拿翻页笔、执笔等
七、演讲中的服装
八、演讲的礼仪
自身案例：晨琛老师在老家的奇特经历
自身案例：晨琛老师如何通过一个手势改变听众的想法
原创秘籍：通过6个成语玩转手势
经验分享：极少人知道的克服紧张秘籍
自身案例：晨琛老师如何打造自己的独特服装
自身案例：最有信赖感的服装颜色
自身案例：晨琛老师当评委的案例
自身案例：晨琛老师多年比赛评委经验——最容易失分的地带
第三章：音美——先声夺人的力量
一、演讲有声语言训练之一：语言标准化的训练：
1、呼吸正确
2、共鸣良好
3、发音标准
二、演讲有声语言训练之二：语言多变化的训练；
1、音量的大小
2、速度的快慢
3、声音的高低
4、节奏的轻重
5、语句的停连
6、情绪的悲喜
三、演讲有声语言训练之三：语言激情化的训练；
四、演讲有声语言训练之四：语言通俗化的训练；
五、演讲有声语言训练之五：语言口语化的训练；
六、演讲有声语言训练之六：语言简洁化的训练；
七、演讲有声语言训练之七：语言幽默化的训练；
八、演讲有声语言训练之八：语言风格化的训练。
独创理论：“吃苹果、过小桥”发声法
独创理论：“青蛙跳”共鸣练习
经验分享：多年主持、演讲经历中体会的轻松用嗓秘籍
经验分享：如何把数学题读哭观众
第四章：意美——内容好才是真的好
一、 演讲主题的理解
二、 演讲的选材
三、演讲稿的特点与分类
四、演讲稿标题的类型与要求
五、演讲的开头及要求
六、演讲的主体：
1、王式“三X”语言表达逻辑
2、如何充实内容
3、如何讲好故事
4、演讲高潮秘方
七、演讲稿的结尾及要求
八、演讲中的过渡性语言以及结构方式
原创理论：制造悬念万能开场公式
自身案例：遇到尴尬如何开场
自身案例：被叫错名字如何开场
自身案例：主持人说错主题如何开场
自身案例：多年比赛评委经验——最容易失分的地带
独创理论：即兴说话的三X法则
原创理论：让听众看6D电影
自身案例：晨琛老师在千人体育场演讲结尾
九、现场修改演讲稿件
第五章：境美——于无声处听惊雷
一、 演讲中的互动技巧：
1、如何让听众鼓掌
2、如何让听众举手
3、如何向听众提问
4、如何回答听众提问
5、如何制造共同语言
6、让听众跟我说、跟我做
7、迅速点燃听众激情的活动方案
二、演讲中的控场技巧
1、如何解决演讲中话题相撞的问题
2、如何解决演讲中忘词的问题
3、如何解决演讲中的主观失误
4、如何应对演讲中的客观意外
三、演讲中的催眠
1、灯光、音乐、背景布置
2、道具的使用
3、语言的锤炼
自身案例：作为礼仪老师迟到了怎么办
自身案例：晨琛老师如何在被嘉宾扔掉话筒后赢得满堂彩
自身案例：如何面对饥肠辘辘、到处走动、大声聊天的听众
原创理论：晨琛老师一个公式化解80%以上尴尬场景
原创理论：现场化解教育电视台主持人尴尬
原创理论：如何化解某大咖在北大昆曲活动现场被赶下台
原创理论：主持人如何巧解某一线明星被迫离场
原创理论：大咖在春晚主持念错搭档如何救场
第六章：见真功夫——即兴演讲的方法与训练
一、即兴演讲的特点、类型
二、即兴演讲的难点——5大思维训练
三、情景模拟训练
四、组词成句训练
五、即兴说话训练
六、即兴演讲的环节
七、即兴演讲的要求
八、即兴演讲的常用绝招及模式
1、糖葫芦法
2、7W法
3、月亮法
4、3X法（独创理论）
九、万能说话套路
十、现场即兴演练
第七章：内部非专业评委的专业化打造
三、 演讲比赛评委的心态
四、 比赛评定的标准及评分系统的设计
五、 演讲比赛评定的流程
六、 演讲比赛评定中的常见错误
七、 演讲公平公正轻松打分的王牌技巧
第八章：王牌演讲比赛的策划
一、 明确公司比赛的目的
二、 比赛的亮点及设计（创新、有趣、有料、有目的）
三、 嘉宾的选择
四、 道具的配合
五、 主持人的辅导
六、 灯光音乐的准备及场地布置
第九章：献给老师的珍贵礼物——结课评定与信息反馈
一、 答疑解惑
二、每位选手依次上台，导师一对一指导
三、学员进行匿名建议反馈
【课程说明】以上内容仅供参考，具体将调研后私人定制。
