主讲老师: 张媛（培训费：1.5-2万元/天）
工作背景：
曾任神州优车集团组织发展高级顾问曾任新东方教育科技集团高级人力资源经理曾任培生教育集团（英资全球最大教育集团）人力资源项目总监 曾任点石经纬教育科技有限公...
主讲课程：
人力资源类：《战略解码》《战略人力资源管理与人力资本运营》《组织的诊断，组织发展与组织能力》《HRBP的野蛮生长：如何成长为战略合作伙伴》《战略绩效系统搭建工作坊-目标 执行 激励...
上接战略 下接绩效 ——企业培训体系搭建 课程大纲详细内容
课程分类： 培训管理
课程目标：
了解培训的业务和战略导向的价值和意义，理解当前培训工作现状的误区。
学习和掌握诊断组织培训体系现状的方法，了解当下组织培训工作的实况，及培训体系的构成及行程过程；
学习和掌握战略需求分析的理念，工具，方法
学习掌握绩效改进的理念，工具和方法
了解和掌握企业精品课程的开发，研究和制作方法，以及讲师团队的建设。
课程对象：
课程时间：1天（6小时）
一．上接战略，下接绩效，培训就该这样搞
模块一：培训部门是业务部门
当前培训现状和误区
三种问题驱动：能力，战略和绩效
6D培训法则——将培训变成商业结果
上接战略下接绩效的培训所需要的体系，环境和能力
案例分享：用友大学最佳实践分享
二．培训体系核心工作介绍
模块一：培训体系现状诊断
培训计划的内涵——培训内容的来源
培训体系建设——培训体系“长”出来
组织发展，培训师与业务经理
对培训资源及培训对象的盘点
培训体现现状诊断的方法与工具
工具提供：《资料审核清单》《调查问卷》《访谈模板》《组织培训体系水平诊断工具》
模块二：培训需求调查与年度培训计划地制定
培训需求分析解析
培训需求的三个层面——战略 绩效和岗位核心能力
培训计划制定的流程
案例分享：用友大学企业培训体系构建
模块三：培训成本预算与收益
培训成本的概念及预算控制方法
收回成本的核心——提升培训效益
如何通过培训后业绩考核衡量培训收益
三.培训如何上接战略，下接绩效
模块一：上接战略的需求分析
战略地图推导，聚焦核心能力
洞察客户和消费者变化，能力先行
把握年度战略重点和业务转型需求
模块二：下接绩效的需求分析
明确核心能力与绩效卡点
绩效改进分析：内部因素与外部因素
内部因素分析：能力，意愿，流程，和制度
绩效改进培训提升方式：最佳实践提炼，核心能力提升和集体创新
模块三：设计完整体验
引导学以致用
推动学习转化
实施绩效支持
评估学习结果
四．开发精品培训项目打造方法解析
如何开发精品课
精品课是怎么炼成的
多种形式的综合应用
五星教学法与建构主义
行动学习是战略落地和绩效改进的法宝
讲师团队培养
如何开发混合式学习的学习项目
某建筑集团战略落地培训实践
某亲子游泳教育机构绩效改进培训实践
